El avatar de telepresencia AV1 se ha desarrollado para permitir que los alumnos que, debido a una enfermedad u otras limitaciones de salud, no puedan asistir a clase presencial durante un periodo prolongado, participen de forma activa en la vida escolar.

El AV1 está equipado con una cámara y un micrófono que permiten al alumno o alumna ausente seguir las clases en tiempo real y participar activamente. A través de una aplicación fácil de usar, los alumnos pueden controlar el robot, mirar a su alrededor en el aula e incluso hacer preguntas o participar en debates. Esto no solo fomenta el rendimiento académico, sino también el bienestar emocional y la integración social de los alumnos afectados.

El avatar viene preconfigurado por el centro multimedia; los colegios, así como los padres y los niños, no tienen que hacer nada más que encenderlo y recargarlo de vez en cuando. La aplicación correspondiente se conecta automáticamente y de forma cifrada con el avatar. Si en algún momento el avatar no dispone de wifi, utiliza automáticamente todas las redes móviles alemanas gracias a las tarjetas SIM integradas. El AV1 ayuda a prevenir el aislamiento social y a fomentar la integración escolar, al permitir a los alumnos mantener una conexión continua con sus profesores y compañeros de clase.

Las escuelas pueden tomar prestado el avatar de forma gratuita en el centro multimedia. Los profesores, alumnos y padres reciben entonces un completo paquete de material con plantillas para cartas a los padres, primeros pasos en el aula, un póster para el aula y mucho más. Aunque, por defecto, el avatar se llama Toni, Sam, Charly, etc. en Wiesbaden, cada niño puede ponerle su propio nombre e incluso personalizarlo aún más si lo desea. 

En principio, su uso no tiene límite de tiempo. No obstante, en caso de un uso a muy largo plazo, conviene plantearse solicitar a la propia seguridad social un dispositivo personal como ayuda. El Centro de Medios también puede encargarse de la gestión de este dispositivo y colaborar con la seguridad social.