El centro multimedia gestiona un gran número de dispositivos móviles en los colegios de Wiesbaden con un moderno software de administración.
El Centro de Medios de Comunicación de Wiesbaden utiliza Jamf School como solución de gestión de dispositivos móviles para gestionar en su nombre las tabletas de las escuelas patrocinadas por la capital del estado de Wiesbaden. Esta aplicación permite gestionar a distancia un gran número de dispositivos y es esencial en una infraestructura informática escolar moderna.
Funciones de un sistema de gestión de dispositivos móviles
El equipo de asistencia del centro multimedia proporcionará al iPad un perfil. El perfil especifica determinados ajustes. El equipo de asistencia también puede instalar aplicaciones. Todo esto ocurre automáticamente a través de WLAN, sin necesidad de que el personal de soporte tenga el dispositivo en sus manos. Incluso si el dispositivo se vuelve a instalar, se incluye de nuevo automáticamente en el sistema de gestión.
Qué puede/no puede hacer el centro multimedia (ejemplos):
El centro multimedia puede hacerlo:
Determina la ubicación aproximada del dispositivo utilizando la dirección IP. Sin embargo, no es posible localizar el dispositivo exactamente como lo conoces desde las apps de navegación, ya que el centro multimedia no puede acceder a la ubicación GPS.
Ver la lista de todas las apps instaladas, pero no su contenido.
Instalar apps en el dispositivo y borrarlas de nuevo.
Definir la configuración por motivos de seguridad o consideraciones educativas y de acuerdo con las especificaciones del colegio.
Introducir los datos de acceso a la WLAN escolar sin que el niño pueda ver la contraseña.
Bloquear el dispositivo en caso de pérdida o robo.
El centro multimedia no puede hacerlo (ejemplos):
Ver el contenido o los datos de las aplicaciones.
Ver archivos del dispositivo, ni el nombre, ni el número, ni su contenido.
Ver el historial de navegación.
Controlar remotamente el dispositivo o ver la pantalla.
Activar la cámara o el micrófono.
Ver la ubicación exacta (seguimiento GPS).
Ver un ID de Apple privado, si se utiliza uno. El Centro multimedia no puede eliminar las aplicaciones instaladas con un ID de Apple privado.
Notas sobre varios grupos de dispositivos
Los dispositivos de los alumnos propiedad de la autoridad escolar/escuela funcionan sin ID de Apple y, por tanto, también sin iCloud de Apple, lo que facilita un uso conforme a la protección de datos.
Dispositivos prestados oficialmente por los profesores: Pueden elegir si quieren utilizar los iPads del mismo modo que los alumnos o si quieren utilizar también un ID de Apple personal. Si utilizan un ID de Apple, pueden instalar o comprar aplicaciones de forma independiente, además de las aplicaciones instaladas de forma centralizada.
Los dispositivos de los alumnos que son propiedad privada de los padres (proyecto 1:1) y que están integrados en el MDM se configuran de acuerdo con las especificaciones del centro. Esto puede hacerse de forma específica para cada curso. Entre otras cosas, los centros pueden especificar si se permite el uso de ID de Apple personales y a partir de cuándo.
Dispositivos gestionados en el sistema MDM
Tipo
Número
Estado
Número total de iPads
14.831
Febrero de 2025
de los cuales, iPads personales para estudiantes (equipos 1:1)
3.193
Febrero de 2025
de los cuales, iPads para préstamos a estudiantes (Pacto Digital Anexo 1)
6.195
Febrero de 2025
de los cuales, iPads de préstamo para profesores (Pacto Digital Anexo 3)
2.092
Febrero de 2025
Oferta de apoyo a las escuelas
El centro de medios de comunicación ofrece la administración completa del entorno escolar MDM a las escuelas patrocinadas por la ciudad de Wiesbaden. Esto incluye
Bloqueo y, si es necesario, localización en caso de pérdida, robo, etc.
Este servicio de asistencia pretende aliviar en la medida de lo posible a los responsables informáticos de los centros escolares de esta tarea. No obstante, sigue siendo posible que los profesores participen en la administración central de los iPads si así lo desean expresamente.
Nota para el proyecto LHW 1:1:
En el siguiente documento encontrará un resumen de todos los ajustes de los dispositivos especificados por las autoridades escolares y el centro multimedia, así como una lista de ajustes disponibles para que los centros escolares elijan. La dirección del centro escolar es responsable de comunicar las solicitudes de ajustes. Recomendamos discutirlas y acordarlas previamente con los representantes de los profesores, los alumnos y los padres.
