La numérisation de l'école et de l'enseignement est poursuivie à un rythme soutenu par la capitale du Land de Wiesbaden.
Actions soutenues
Mise en place et amélioration de la mise en réseau numérique dans les bâtiments et sur le terrain de l'école.
Mise en place d'un réseau WLAN.
Mise en place et développement d'infrastructures numériques d'enseignement et d'apprentissage qui complètent judicieusement l'offre nationale.
Appareils d'affichage et d'interaction - par exemple tableaux interactifs, vidéoprojecteurs, écrans, ainsi que les appareils de commande correspondants.
Outils de travail numériques, par exemple pour la formation technique et scientifique ou la formation spécialisée dans les écoles professionnelles.
Mise en place de structures pour l'administration et la maintenance professionnelles des infrastructures numériques dans le domaine de compétence des autorités scolaires.
Ordinateurs portables et tablettes utilisés dans les écoles
Mise en œuvre à Wiesbaden
La part pour la capitale du Land, Wiesbaden, s'élevait à 20 598 269 euros. La mise en œuvre du Pacte numérique pour l'école prévu et du programme École numérique du Land de Hesse pour la période de 2020 à 2024 a été approuvée par l'assemblée municipale dans sa résolution numéro 0010 du 13 février 2020. Les différentes mesures à prendre dans les écoles ont été réparties sur les années 2020 à 2024 en fonction de leur degré d'urgence. Lors de la définition des priorités, il a été tenu compte du statu quo dans les écoles, tant en ce qui concerne l'infrastructure que les concepts d'équipement. Bien entendu, il a également été tenu compte de l'interdépendance des mesures.
Points forts de Wiesbaden
Le pacte numérique est avant tout un programme d'infrastructure. Dans de nombreuses écoles de Wiesbaden, le câblage structuré de données a été complété, dans quelques-unes, il a été entièrement réalisé. La mise en œuvre du pacte numérique a permis à toutes les écoles de Wiesbaden de disposer d'un câblage de données structuré correspondant à l'état actuel de la technique et d'un WLAN performant.
Une autre priorité a été d'équiper les salles de classe de supports de présentation. Sur la base des expériences faites jusqu'à présent dans le cadre de l'équipement issu du plan de développement des médias, le groupe de projet informatique a donné un ensemble limité de normes d'équipement. En fonction des souhaits des écoles, des écrans interactifs, des solutions de vidéoprojecteurs ou des panneaux grand format ont été choisis. Tous ont en commun le fait que les contenus d'écran de différents terminaux numériques peuvent être reflétés (streamés) sur ces supports de présentation à l'aide de technologies sans fil. Toutes les salles décrites par les écoles comme pertinentes pour l'enseignement ont été équipées d'un support de présentation.
Mise en œuvre des travaux
La mise en œuvre du Pacte numérique dans la capitale du Land de Wiesbaden a été bien préparée. Depuis de nombreuses années, le "groupe de projet informatique", composé d'enseignants, de collaborateurs du centre des médias et de spécialistes de l'administration scolaire (aussi bien du conseil municipal que du conseil scolaire de l'État), s'est occupé du développement et de l'actualisation du plan de développement des médias et de la mise en œuvre de la numérisation dans les écoles de Wiesbaden. Il a donc été possible de recourir à une bonne base de contenu actuelle et de poursuivre le développement sur cette base dans le cadre du pacte numérique. Ainsi, entre 2020 et 2024, toutes les écoles ont été équipées d'un nouveau câblage ou d'un câblage complémentaire et d'un réseau WLAN. Des appareils de présentation ont été installés dans de nombreuses écoles, certaines salles de PC/informatique ont été rééquipées et dotées d'une gestion automatisée des systèmes d'exploitation et des logiciels.
