Coding & Makerspace-Technik
Begeistern Sie Ihre Schülerinnen und Schüler für dieses komplexe Thema auf eine spielerische Art: z.B. mit LEGO WeDo oder dem mobilen Makerspace der Tüftelakademie.
Mobiler Makerspace
Mit dem mobilen Makerspace, können Sie mit Ihren Schülerinnen und Schülern Projekte zur nachhaltigen Stadtentwicklung, zum Periodensystem der Elemente und vielen weiteren spannenden Themen umsetzen. Dabei wird das Verständnis für digitale Werkzeuge gefördert und die Schülerinnen und Schülern für Nachhaltigkeit sensibilisiert. Die einzelnen Boxen enthalten das benötigte Unterrichtsmaterial und Anleitungen.
Periodensystem der Elemente (MakeyMakey)
Ihre Schülerinnen und Schüler erforschen, in welcher Beziehung ein Element aus dem Periodensystem der Elemente zu ihrem Leben steht und bereiten anschließend mithilfe von Makey Makey ihre Rechercheergebnisse auf. Dabei entsteht ein großes interaktives Periodensystem, das bei Berührung die Informationen der Schülerinnen und Schüler abspielt.
- Zur Unterrichtsreihe „Interaktives Periodensystem“ (Öffnet in einem neuen Tab)
- Einführung in die Welt der digitalen Werkzeuge
- ab Sekundarstufe 1
Virtuelle Textilfabrik (CoSpaces)
Ihre Schülerinnen und Schüler recherchieren zur globalisierten Textilwirtschaft. Dabei werden Themen wie Arbeitsbedingungen, Ressourcenverbrauch und Produktionsabläufe erkundet. Die Rechercheergebnisse werden mithilfe des Programmes CoSpaces in einem dreidimensionalen, virtuellen Raum visualisiert und präsentiert.
- Zur Unterrichtsreihe „Virtuelle Textilfabrik“ (Öffnet in einem neuen Tab)
- Kreative Einführung in die Welt der digitalen Werkzeuge
- ab Sekundarstufe 1
Nachhaltige Stadtentwicklung (Ozobot)
Ihre Schülerinnen und Schüler entwickeln mithilfe von Kreativtechniken Vorschläge für einen nachhaltigen Stadtteil. Dabei nehmen sie mit Hilfe der Ozobot-Roboter die Perspektive unterschiedlicher fiktiver Stadtbewohnerinnen und Stadtbewohner ein und entwickeln somit ein Verständnis für deren Bedürfnisse in einer Stadt. Abschließend gestalten die Schülerinnen und Schüler einen Ozobot-Parcours durch ihren Stadtteil der Zukunft.
- Zur Unterrichtsreihe „Nachhaltige Stadtentwicklung“ (Öffnet in einem neuen Tab)
- Kreative Einführung in die Welt der digitalen Werkzeuge
- ab Sekundarstufe 1
Sense Your School Box (senseBox & Calliope mini)
Ihre Schülerinnen und Schüler bauen eine Intervention an ihrer Schule, mit dem Ziel, das Verhalten anderer Personen zu beeinflussen und ihre Schule zu einem umweltfreundlichen und gesundheitsfördernden Ort zu machen.
- Zur Unterrichtsreihe „Sense Your School“ (Öffnet in einem neuen Tab)
Kreative Einführung in die Welt der digitalen Werkzeuge
ab Sekundarstufe 1
Ergänzung für Plastik Nein Danke: Touch Board Box (Touch Board)
Ihre Schülerinnen imd Scjüler untersuchen, in welchen alltäglichen Situationen Plastikmüll verursacht wird und entwickeln Ideen für weniger Plastikkonsum. Dazu erheben sie Daten in ihrem Umfeld durch Interviews und Beobachtungen. Sie visualisieren anschließend ihre Erkenntnisse in einem Ozobot-Entscheidungsbaum und mit Hilfe von Touch Boards.
- Zur Unterrichtsreihe „Plastik Nein Danke“
- Kreative Einführung in die Welt der digitalen Werkzeuge
- ab Sekundarstufe 1
| Anzahl | Bezeichnung | geeignet für |
| je 2x | Box Periodensystem der Elemente (MakeyMakey), Box Virtuelle Textilfabrik (CoSpaces), Box Nachhaltige Stadtentwicklung (Ozobot), Sense Your School Box (senseBox & Calliope mini), Ergänzung für Plastik Nein Danke: Touch Board Box (Touch Board) | ab Sek. 1, zwei Schülerinnen und Schüler gleichzeitig |
LEGO® Education SPIKE™ Essential
LEGO® Education SPIKE™ Essential gibt den Schülerinnen und Schülern einen Einblick in MINT-Lernkonzepte und regt sie dazu an, sprachliche, mathematische sowie soziale und emotionale Fähigkeiten weiterzuentwickeln und mit eigenen Händen kleine Forschungsprojekte entstehen zu lassen. Es folgt einem Schritt-für-Schritt-Konzept zur Einführung in die Programmierung und intelligenter Hardware. Der Einsatz ist für die gesamte Grundschulzeit möglich. Die Lerneinheiten sind auf den Lernplan der Klassen 1 und 2 bzw. 3 und 4 abgestimmt und handeln von Themen aus dem Alltag. Die Schülerinnen und Schüler erlernen mit Kreativität, Logik und Teamarbeit Probleme zu lösen und Lösungen zu entwickeln.
Lego Education liefert zahlreiche Informationen für Lehrerinnen und Lehrer, um die Lerneinheiten bestmöglich in den Unterricht zu integrieren und umzusetzen. Während den Einheiten arbeiten die Schülerinnen und Schüler mit der entsprechenden App. Hier sind die Lerneinheiten leicht zu beginnen und auch nach Schwierigkeit/Klassenstufe sortiert.
Sollten Sie an Ihrer Schule keinen Zugriff auf Tablets oder PCs haben, können Sie zusätzlich einzelne iPads oder einen iPad-Koffer aus unserem Verleih reservieren (wenn verfügbar).
LEGO® SPIKE™ Prime
Das neue praxisorientierte Lernkonzept von LEGO ist konzipiert für den MINT-Unterricht in der 5. - 8. Klasse. Durch kindgerechte Programmiersprache und einfach zu bedienende Hardware hilft es Ihren Schülerinnen und Schülern, kritisch zu denken und komplexe Probleme zu lösen.
Lego Education stellt vorbereitete Lerninhalte zu Verfügung. Über den weiter unten aufgeführten Link "Zu den Lerneinheiten" können Sie nach dem Produkt sortieren und bekommen die verschiedenen Lerneinheiten mit einzelnen Aufgaben gelistet. Die Schülerinnen und Schülern selbst nutzen am besten iPads mit der entsprechenden App.
Sollten Sie an Ihrer Schule keinen Zugriff auf Tablets oder PCs haben, können Sie auch einzelne iPads oder einen iPad-Koffer aus unserem Verleih zusätzlich reservieren (wenn vorhanden).
Die Boxen sind einzeln oder als Klassensatz ausleihbar.
| Anzahl | Bezeichnung | geeignet für |
| 10 | LEGO Education Spike Prime | 5. - 8. Klasse, zwei Schülerinnen oder Schüler gleichzeitig |
Blue-Bot Klassenset
Das Blue-Bot Klassenset besteht aus sechs Blue-Bots inklusive Ladestation. Der Blue-Bot kann zum einfachen Programmiereinstieg in der Grundschule verwendet werden. Er wird entweder über die 7 Tasten auf dem Rücken bedient oder die Wegstrecken werden in einer App programmiert. Der Blue-Bot kann vorwärts und rückwärts fahren, sich im Kreis drehen, 90Grad Winkel machen und auch reden!
Gerne können Sie den Blue-Bot vor der Ausleihe im Medienzentrum austesten. Zusätzlich zu den Blue-Bots können Sie Bodenmatten (siehe Foto) zum Befahren ausleihen. Aktuell haben wir diese in Schatzinsel-Optik und zwei transparente Matten, die selbst individuell bestückt und somit auch unterrichtsspezifische Inhalte enthalten können.
| Anzahl | Bezeichnung | geeignet für |
| 2 | Klassensatz Blue-Bots | ab 1. Klasse |
Drohne DJI RoboMaster TT
Die RoboMaster TT wurde für den praktischen Einsatz im Informatikunterricht entwickelt. Spielend einfach lernen Ihre Schülerinnen und Schüler die Programmiersprachen Scratch, Python oder Swift.
Zur Verfügung steht Ihnen ein ganzer Klassensatz von insgesamt 16 Drohnen mit jeweils zwei Akkus und weiterem Zubehör. Zur Steuerung empfehlen wir iPads.
Gerne können Sie die Drohne vor der Ausleihe im Medienzentrum austesten.
| Anzahl | Bezeichnung | geeignet für |
| 16 | DJI RoboMaster TT Tello Talent | ab 4. Klasse, zwei Schülerinnen oder Schüler gleichzeitig |
Calliope Mini
Der Calliope mini eignet sich ideal als Einstieg in die Programmierung sowie in die Entwicklung und das Basteln von Prototypen. Die einfache Handhabung und die visuelle Programmierung ermöglichen einen niedrigschwelligen Zugang – insbesondere für Kinder und Jugendliche.
Der Anbieter stellt hierzu umfangreiche Begleitmaterialien zur Verfügung, darunter Arbeitshefte mit Übungsaufgaben und Unterrichtsmaterialien für die Grundschule sowie die Sekundarstufe I.
Sensebox
Die senseBox:edu ist ein kompakter Elektronikbaukasten mit verschiedenen Sensoren, beispielsweise für Temperatur, Luftfeuchtigkeit und viele weitere Umweltmesswerte. Sie eignet sich für den Einstieg in die Programmierung sowie in die Arbeit mit Mikrocontrollern.
Zum Lieferumfang gehören Lernkarten, die Schülerinnen und Schüler schrittweise an die ersten Experimente und Programmieraufgaben heranführen. Die Programmierung erfolgt wahlweise mit der blockbasierten Programmiersprache „Blockly“ oder – für Fortgeschrittene – textbasiert, beispielsweise über die Arduino IDE.
Ozobot
Der Ozobot ist ein kleiner programmierbarer Roboter, der auf Farbcodes reagiert und verschiedene Bewegungen sowie Manöver ausführt. Diese Farbcodes beziehungsweise Linien können entweder mit den im Set enthaltenen Stiften gezeichnet oder mit zusätzlichen Magnetkarten bzw. einem Holzpuzzle gelegt werden.
Die Ozobots eignen sich ideal für den Einstieg in die Welt der Robotik und der Programmierung. Durch den spielerischen Zugang werden grundlegende Konzepte wie Sequenzen, Logik und Problemlösen anschaulich vermittelt.
Matatalab Coding Set
Das Matatalab Coding Set besteht aus einem Lernroboter, einem Kontrollturm, einer Lernbodenmatte, farbigen Dominosteinen (den Programmierblöcken) und einer Tafel, auf der die Blöcke positioniert werden. Mit Hilfe von einfachen aber unterhaltsamen Spielen lernen die Schülerinnen und Schüler die Grundlagen des Programmierens und bauen ihre eigenen Algorithmen. Geeignet ist Matatalab für 4-9-Jährige. Zur Nutzung werden keine weiteren Geräte benötigt.
Im Medienzentrum sind 12 Coding Sets verfügbar. Zusätzlich verleihen wir noch die Erweiterungen Kunst und Musik. Die Boxen sind einzeln oder als Klassensatz ausleihbar.
| Anzahl | Bezeichnung | geeignet für |
| 12 | Matatalab Coding Set | 4-9 Jahre, zwei Schülerinnen oder Schüler gleichzeitig |
LEGO® WeDo 2.0
Mit spannenden, kindgerechten Forschungsprojekten weckt WeDo 2.0 das Interesse Ihrer Schülerinnen und Schüler für den Sachunterricht. Unter Einsatz der vielseitigen Bauelemente und der Unterrichtsmaterialien erarbeitet die Klasse haptisch Modellösungen mit lebensechtem Anwendungsbezug. So werden naturwissenschaftliche, biologische und technische Themen des aktuellen Lehrplans lebendig und für jeden leicht zu begreifen. Besonders spannend wird es, wenn Ihre Schülerinnen und Schüler die selbst gebauten Modelle mit einer einfachen Programmiersprache zum Leben erwecken. Dabei erlernen sie die elementare Logik des Programmierens und werden animiert, Probleme zu erkennen und kreative Lösungen zu entwickeln.
Der WeDo 2.0 Bausatz enthält zahlreiche LEGO Elemente zum Bau von Modellen zur Veranschaulichung, Modellierung oder Lösung von Aufgabenstellungen des Sachunterrichts. Dank dem enthaltenen Motor und dem Smarthub (Steuerungselement) können die Konstruktionen ihre Aufgaben oder Experimente erfolgreich erfüllen. Zu dem Set gehört ein Bewegungssensor und ein Neigungssensor. Der komplette Bausatz wird in einer stabilen Aufbewahrungsbox inklusive Sortierschale und Aufklebern geliefert.
Die Boxen sind einzeln oder als Klassensatz ausleihbar.
Die Software
Mit der kindgerechten WeDo 2.0 Software können Schülerinnen und Schüler ihre selbstgebauten Modelle lebendig werden lassen. Dies gelingt dank der einfachen, intuitiv bedienbaren Programmierumgebung mit Drag&Drop-Funktion spielend leicht und sorgt bei den Kindern für schnelles Verständnis und jede Menge Begeisterung. In die Software sind 17 vorgefertigte Projekte mit detaillierten Anweisungen, Aufgabenstellungen und Musterlösungen integriert. Die WeDo 2.0 Software ist kostenfrei und kann auf PCs und Tablets mit Bluetooth 4.0 genutzt werden und ist für sämtliche Endgeräte geeignet. (Quelle: www.education.lego.com, 25.10.2018)
Sollten Sie an Ihrer Schule keinen Zugriff auf Tablets oder PCs haben, können Sie auch einzelne iPads oder einen iPad-Koffer aus unserem Verleih zusätzlich reservieren (wenn vorhanden).
| Anzahl | Bezeichnung | geeignet für |
| 12 | LEGO Education WeDo 2.0 Set | ab 7 Jahren, zwei Schülerinnen oder Schüler gleichzeitig |
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Herr Florian Gröner
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