Newsletter Medienzentrum Wiesbaden

Die Arbeit mit digitalen Pinnwänden, wie Padlet, TaskCards, WeKan, Miro, usw. erfreute sich im Distanzunterricht großer Beliebtheit. In der Veranstaltung wollen wir am Beispiel von TaskCards zeigen, wie man auch zu Zeiten „normalen“ Unterrichts diese Software einsetzen kann.

Edupool Hessen ist ein staatlich - durch die Schulträger - finanzierter Film-Pool, der speziell für den Unterricht zugeschnitten ist. Kurze Laufzeiten, klare Sequenzierung, Zusatzmaterial wie Arbeitsblätter etc. zeichnen die meisten Filme aus. Filme lassen sich mit wenigen Klicks zur Medienliste zusammenstellen und diese für Schüler*innen freigeben.

Im Kern der Fortbildung setzt du dich mit der zentralen Frage auseinander: "Wie kann künstliche Intelligenz meinen Unterrichtsalltag positiv beeinflussen?". Dafür beschäftigst du dich mit den Einsatzmöglichkeiten von ChatGPT und lernst die Künstliche Intelligenz für die Unterrichtsvorbereitung und den eigenen Unterricht zu nutzen.

Dieses Modul richtet sich an Einsteiger, die das iPad gerne zur Vorbereitung und im Unterricht selbst nutzen wollen. Dabei wird in der Fortbildung neben den didaktischen und technischen Grundlagen vor allem auf Apps eingegangen, mit deren Hilfe sich Unterricht planen und durchführen lässt.

In diesem Workshop lernen Sie die Textverarbeitungs-App Pages kennen. Sie gehört zu den Bordmitteln eines iPads und ist eine leistungsstarke Alternative zu Word und Co. Anders als das Microsoft-Produkt steht es Ihnen mit Erwerb eines iPads direkt kostenfrei zur Verfügung und es ist in der Lage auch Dokumente aus dem Microsoftuniversum zu lesen und zu erzeugen.

Smartphones, WhatsApp, Instagram, Snapchat, musical.ly, Sexting, Cybermobbing, Videospiele, exzessiver Bildschirmkonsum, problematische Inhalte im WWW. Was die digitale Welt der aktuellen Schülergeneration betrifft, ist die Mehrheit der Lehrkräfte und Eltern weitgehend „szenefremd“, doch sie wirkt zunehmend in Schulalltag und Familienleben hinein. Günter Steppich, Fachberater für Jugendmedienschutz, vermittelt authentische Einblicke in diese Welt, zeigt Wege zur Vermittlung eines sicheren und verantwortungsvollen Umgangs mit digitalen Medien sowie zur Intervention bei digitalen Problemlagen auf und gibt Tipps für eine wirksame Elternarbeit.

In diesem Workshop lernen Sie die Präsentations-App Keynote kennen. Sie gehört zu den Bordmitteln eines iPads und ist eine leistungsstarke Alternative zu PowerPoint und Co. Anders als das Microsoft-Produkt steht es Ihnen mit Erwerb eines iPads direkt kostenfrei zur Verfügung und es ist in der Lage auch Dokumente aus dem Microsoftuniversum zu lesen und zu erzeugen.

Kurz und knackig werden die wichtigsten Regeln im Umgang mit personenbezogenen Daten im Lehreralltag vorgestellt. Dabei geht es um Regeln, die jede Lehrkraft kennen und beachten muss, wenn Noten, Adressen und ähnliche Informationen auf privaten Geräten der Lehrkräfte gespeichert und verarbeitet werden.

Dieses Modul konzentriert sich auf die Nutzung des iPads im Schulalltag mit Hilfe der Apps GoodNotes, Explain Everything, sowie weiteren Online-Tools. Anhand von Best-Practice Beispielen werden die Apps und deren Funktionen vorgestellt und durch Praxisphasen selbst erfahrbar gemacht.

In diesem Workshop lernen Sie die iMovie-App, die zu den Bordmitteln eines iPads gehört, kennen. Sie lernen, wie Sie mittels animierter Bildergeschichten im Handumdrehen ein schönes Film-Produkt erstellen. Diese Methode können Sie direkt mit SuS anwenden und zwar schon ab Klasse 3./4.

In diesem Workshop lernen Sie Geräte und Techniken kennen, um kleinere und größere Audio-Projekte mit der App "Garageband" durchzuführen.
Dabei werden Ihnen unterschiedliche Methoden bei der Audioaufnahme und -Bearbeitung vorgestellt und im Rahmen von praktischen Übungen direkt angewandt.

Die kostenfreie Classroom-App, die von Apple selbst stammt, ist die einzige App, mit der Lehrkräfte iPads einer Lerngruppe kontrollieren und fernsteuern können. Fokussieren Sie die Aufmerksamkeit Ihrer SuS, indem Sie nur bestimmte Apps zulassen oder vorübergehend den Bildschirm der iPads sperren. Auch lassen sich digitale Prüfungssituationen auf diese Weise herstellen. Die Bedienung ist ziemlich einfach, wie man es von iPads gewohnt ist.

Do, 15. Juni 2023, 10.00 Uhr, Caligari FilmBühne

FSK: ab 6 J.,Klassenempfehlung: 6.– 9. Klasse
Dokumentarfilm, Coming-of-Age, Schweiz 2022, R: Susanne Regina Meures, 98 Min.
Auszeichnungen (Auswahl): kinokino 2022: Publikumspreis

Anschließendes Filmgespräch möglich. Die Regisseurin Susanne Regina Meures nimmt voraussichtlich per Skype am Filmgespräch teil.

Social Media. Selbstinszenierung. Authentizität. Familie. Ruhm/Macht.

Sie werden gefeiert wie Stars und Leonies Auftritt als Influencerin könnte besser nicht laufen. Dabei wird Leonie und ihren Eltern immer klarer, dass sie nicht nur zum Spaß posten, sondern dass sie damit auch richtig viel Geld verdienen wollen. Der Film zeigt den Alltag von „Leoobalys“, wie sich Leonie auf allen Social Media Kanälen nennt. Und er zeigt, dass der Traum vieler junger Menschen durchaus einen Preis kostet.

Umfangreiches Begleitmaterial vorhanden.

NUR NOCH WENIGE PLÄTZE VERFÜGBAR!

Di, 27. Juni, 10.00 Uhr, Caligari FilmBühne

FSK: ab 0 J.
Klassenempfehlung: 5.– 10. Klasse, ideal: 7.– 9. Klasse
Dokumentarfilm, Coming-of-Age, Deutschland 2022, R: Joya Thome, 85 Min.
Auszeichnungen: Filmfest München 2022: Cine-Kindl Award (Lobende Erwähnung)

Anschließendes Filmgespräch möglich. Die Regisseurin Joya Thome nimmt voraussichtlich per Skype am Filmgespräch teil.

Die Dokumentation erzählt die Geschichte zweier Mädchen, die weit weg voneinander leben und doch miteinander verbunden sind: Whitney Bjerken aus Georgia/USA, weltberühmte Turnerin und YouTuberin, und Yara aus Neumünster, ihr größter Fan. Während sich beide in der aufregenden Welt der Sozialen Medien bewegen, beginnen sie herauszufinden, wer sie sind und was sie wollen.

Umfangreiches Begleitmaterial vorhanden.

Identität. Soziale Medien. Erfolg & Einsamkeit. Freundschaft. Erste Liebe. Queeres Coming Out.

NUR NOCH WENIGE PLÄTZE VERFÜGBAR!

Sichern Sie sich und Ihrer Klasse ganz einfach einen Platz bei den Kino macht Schule-Vorstellungen vor den Sommerferien über das Buchungssystem edoobox! Für einige Filme sind noch Plätze verfügbar.

Auch die Medienpädagogik des Medienzentrums ist dabei beim großen Kongress von Vision Kino in Hamburg! Vom 5.-7. Juni findet die bundesweit wichtigste Konferenz zu Film, Kino und Bildung statt und wir sind gespannt auf den Austausch und viele neue Ideen für das Kino macht Schule-Programm.

Seit 11. Februar sind die Türen unseres neuen Studios geöffnet! Einige tolle Projekte - von Musikvideos über Animationen bis zu Podcasts - konnten bereits mit viel Begeisterung realisiert werden. So auch das Musikvideo von Daisy Agbezudor, die man hier auf dem Foto sieht.

Junge Wiesbadener*innen zwischen 14 und 26 Jahren haben die Möglichkeit, mit professionellem Equipment eigene Kreativprojekte im kostenfreien Studio umzusetzen. Die Öffnungszeiten und das Formular zur Terminbuchung findet man unter folgendem Link.

Zum 19. Mal fand filmreif im Osterferienprogramm statt in Kooperation mit dem Amt für Soziale Arbeit, wi&you: „Schöne Ferien“. SNACKNAPPING heißt der entstandene Film der 10-13-Jährigen. Eine Bildergalerie gibt Einblick ins Projekt.

Am Samstag, 27. Mai läuft um 20 Uhr im Rahmen der Werkstatt der Jungen Filmszene in der Caligari FilmBühne der Film "Wackelkontakt", der im letzten Jahr während der Osterferien vom Medienzentrum Wiesbaden in Kooperation mit dem Amt für Soziale Arbeit mit 10-13-Jährigen realisiert wurde! Und auch sonst lohnt sich ein Besuch des Kurzfilm-Abends und damit ein Blick auf tolle Produktionen junger Filmemacher*innen aus ganz Deutschland.

Die Qual der Wahl, aus über 380 Einsendungen ein Programm mit 70 Filmen zusammenzustellen, hatte auch Lara Weiten, die Auszubildende des Medienzentrums und Teil der Jury in diesem Jahr.

Die Werkstatt der Jungen Filmszene findet vom 26.-29. Mai statt und das Programm findet man auf der Seite des Bundesverbands Jugend und Film.

Wie kann journalistische Arbeit gelingen? Worauf achten Expert*innen beim Erstellen von Beiträgen für Social Media? Welche Tipps und Tricks wenden sie bei der Recherche an? Und wie funktioniert Teamwork unter Zeitdruck? Das und vieles mehr erarbeiten die teilnehmenden Schüler*innen gemeinsam mit Expert*innen des Hessischen Rundfunks im Funkhaus in Frankfurt. Ziel des Storytelling Workshops ist die Erstellung eigener Beiträge für den Instagram Kanal hr_schoollab.
Lerngruppen ab Klassenstufe 9 können sich in diesem Schuljahr noch auf 5 Termine bewerben.

Fakten checken, debattieren lernen, Kontroversen aushalten – es ist eines der wichtigsten Themen unserer Gesellschaft: das Klima! Ob Insta, TikTok oder andere Kanäle: Jugendliche werden tagtäglich mit Informationen, Meinungen und Emotionen konfrontiert und müssen diese filtern, einordnen und sich selbst eine Meinung bilden.
Unter dem Motto „Was macht das Klima mit dir?!“ besuchen bei der funkkolleg.-Schultour Autor*innen und Redakteur*innen hessische Schulen und diskutieren mit Lernenden und Lehrkräften über Themen des aktuellen funkkolleg. Klima. In einem gemeinsamen „How to Klimadebatte“ stehen nicht nur die wissenschaftlichen Fakten und Erkenntnisse im Mittelpunkt, sondern die Debatte über kontroverse Themen und Meinungen.
Lerngruppen ab Klassenstufe 10 können sich für einen Besuch des funkkolleg. Klima-Teams über ihre Lehrkraft bewerben.

Zur Verstärkung unseres Teams suchen wir aktuell nach 1x Netzwerkadministrator (m/w/d).

Das nächste Gaming findet am 22. Juni 2023 von 15:00-18:00 Uhr statt.