Cyfryzacja szkół i lekcji jest szybko rozwijana przez stolicę kraju związkowego Wiesbaden.
Środki subsydiowane
Rozwój i poprawa sieci cyfrowej w budynkach szkolnych i na terenie szkoły.
Instalacja sieci WLAN.
Ustanowienie i dalszy rozwój cyfrowej infrastruktury nauczania i uczenia się, która w znaczący sposób uzupełnia ofertę państwa.
Urządzenia do wyświetlania i interakcji - na przykład tablice interaktywne, projektory, wyświetlacze i powiązane urządzenia sterujące.
Cyfrowy sprzęt roboczy, na przykład do edukacji technicznej i naukowej lub edukacji przedmiotowej w szkołach zawodowych.
Ustanowienie struktur profesjonalnego administrowania i utrzymania infrastruktury cyfrowej w obszarze odpowiedzialności władz szkolnych.
Laptopy, notebooki i tablety przeznaczone do użytku szkolnego
Realizacja w Wiesbaden
Udział stolicy kraju związkowego Wiesbaden wyniósł 20 598 269 euro. Wdrożenie planowanego Paktu Cyfrowego dla Szkół i programu państwowego Cyfrowa Szkoła Hesji na lata 2020-2024 zostało zatwierdzone przez Radę Miejską w uchwale nr 0010 z dnia 13 lutego 2020 roku. Różne działania w szkołach zostały podzielone na lata 2020-2024 w zależności od ich pilności. Przy określaniu priorytetów wzięto pod uwagę status quo w szkołach, zarówno pod względem infrastruktury, jak i koncepcji wyposażenia. Oczywiście wzięto również pod uwagę, które działania wzajemnie się uzupełniają.
Punkty centralne w Wiesbaden
Pakt cyfrowy to przede wszystkim program infrastrukturalny. Okablowanie strukturalne zostało dodane w wielu szkołach w Wiesbaden i całkowicie zrealizowane w kilku. Wdrożenie paktu cyfrowego zapewniło, że wszystkie szkoły w Wiesbaden mają najnowocześniejsze okablowanie strukturalne i wysokowydajne Wi-Fi.
Kolejnym celem było wyposażenie sal lekcyjnych w sprzęt do prezentacji. Opierając się na wcześniejszych doświadczeniach ze sprzętem z planu rozwoju mediów, grupa projektowa IT określiła ograniczony zestaw standardów sprzętowych. W zależności od życzeń szkół, wybrano interaktywne wyświetlacze, projektory lub wielkoformatowe panele. Ich wspólną cechą jest to, że zawartość ekranu z szerokiej gamy urządzeń cyfrowych może być odzwierciedlana (przesyłana strumieniowo) na te nośniki prezentacji za pomocą technologii bezprzewodowych. Wszystkie pomieszczenia opisane przez szkoły jako odpowiednie do nauczania były wyposażone w nośniki prezentacji.
Realizacja prac
Wdrożenie Paktu Cyfrowego w stolicy kraju związkowego Wiesbaden było dobrze przygotowane. Przez wiele lat "grupa projektowa EDP", składająca się z nauczycieli, pracowników centrum medialnego i ekspertów z administracji szkolnej (zarówno miejskich, jak i państwowych władz oświatowych), pracowała nad rozwojem i aktualizacją planu rozwoju mediów oraz wdrażaniem cyfryzacji w szkołach Wiesbaden. W tym względzie możliwe było skorzystanie z dobrej i aktualnej bazy pod względem treści i wykorzystanie jej jako podstawy do dalszego rozwoju w warunkach ramowych Paktu Cyfrowego. W latach 2020-2024 wszystkie szkoły zostały nowo lub dodatkowo okablowane i wyposażone w Wi-Fi. W wielu szkołach zainstalowano urządzenia do prezentacji, a niektóre sale komputerowe/informatyczne zostały nowo wyposażone i wyposażone w zautomatyzowany system operacyjny i zarządzanie oprogramowaniem.
