Pädagogische Fachkräfte stehen oft ratlos vor dem Problem, dass Schüler*innen in ihrer Schule oder in der Jugendarbeit von anderen gemobbt werden. “No Blame Approach” gibt Lehrer*innen und Sozialpädagog*innen ein wirksames Handwerkszeug an die Hand, Mobbing zu stoppen und dauerhaft zu beenden.