Centri diurni

Centro diurno cattolico Haus Marienfried

L'asilo cattolico Haus Marienfried si trova in Helmholtzstraße 67, nel quartiere Dotzheim-Kohlheck di Wiesbaden.

Cosa possono aspettarsi in particolare i genitori in questo asilo nido:

«I bambini sono – proprio come i poeti, i musicisti e gli scienziati – ricercatori e creatori appassionati. Possiedono l’arte della ricerca e sono molto ricettivi al piacere che procura lo stupore. Il nostro compito è quello di aiutare i bambini nel loro confronto con il mondo, mettendo in gioco tutte le loro capacità, energie e forme di espressione.» Loris Malaguzzi L’asilo nido Haus Marienfried esiste dal 1964 ed è una struttura cattolica. L’asilo nido, che comprende due gruppi, si trova nelle vicinanze del bosco. Viene stimolato l’interesse dei bambini per l’ambiente del bosco, con la sua varietà di esseri viventi e i processi di crescita e di cambiamento. L’asilo «Haus Marienfried» è partner dell’iniziativa «Kleine Füchse» della Fondazione Raule. Grazie alla formazione supplementare come educatore specializzato nell’accompagnamento dei bambini dotati, ogni bambino viene sostenuto in modo adeguato alle proprie capacità e in modo individuale. Grazie alla stretta collaborazione con la scuola elementare Kohlheckschule, si svolgono scambi regolari e la palestra della scuola viene utilizzata una volta alla settimana dai bambini dell’asilo. Il personale, in possesso di una formazione supplementare nel campo delle attività ricreative e dello sport di massa, accompagna quindi in modo professionale l’educazione motoria dei bambini. Il programma di screening linguistico «Zauberkiste» viene applicato da personale qualificato e, successivamente, viene sviluppato un programma di sostegno linguistico. Nell’ultimo anno prima dell’ingresso a scuola, i bambini con difficoltà linguistiche o lacune nel vocabolario dovute al bilinguismo hanno la possibilità di frequentare quotidianamente il corso di preparazione alla scuola. Il canto e la musica quotidiani sono accompagnati dalla chitarra dell’educatrice. I principi pedagogici sono incentrati sul bambino. Durante le riunioni settimanali comuni, sono i bambini stessi a stabilire lo svolgimento della loro settimana. Nelle riunioni quotidiane dei bambini si cantano canzoni, si leggono libri e si recitano filastrocche.