Jardin d'enfants (2 groupes)
de 7 h à 16 h 30, à partir de 3 ans, 15 places à mi-temps, 31 places à temps plein

• Heures d'ouverture
  : de 7 h à 16 h 30
• Horaires de bureau et de rencontre avec les parents
  sur rendez-vous
• Fermeture pendant
  les vacances d'été et la période de Noël

Les services suivants font partie de l'offre de la crèche :

• Éducation globale
• Activité physique quotidienne
• Cuisine fraîche    
• Programme préscolaire

Concept pédagogique

Notre travail pédagogique repose sur un concept partiellement ouvert et sur l'approche situationnelle. Les intérêts, les besoins et les univers des enfants sont au cœur de notre action.

Dans le cadre d’un quotidien partiellement ouvert, les enfants ont la possibilité de choisir entre différents espaces fonctionnels et de mettre en œuvre leurs propres idées. Parallèlement, ils sont rattachés à un groupe de référence fixe qui leur offre sécurité, repères et relations fiables. Un quotidien structuré et bien vécu donne aux enfants un ancrage et un espace pour s’épanouir.

L'éducation linguistique est un élément central de notre quotidien. La langue est consciemment encouragée dans toutes les situations et complétée par des activités ciblées, orientées vers les besoins individuels des enfants. Nous posons ainsi les bases essentielles de la communication, de l'apprentissage et de la participation sociale.

En tant que crèche évangélique, le travail pédagogique religieux fait partie intégrante de notre concept. En étroite collaboration avec les pasteurs de la paroisse, les enfants bénéficient toutes les deux semaines d’activités religieuses adaptées à leur âge. Nous leur transmettons ainsi des valeurs chrétiennes telles que la compassion, la tolérance, le respect et l’amour du prochain, tout en laissant place aux questions, aux discussions et aux expériences communes.

Pour nos futurs écoliers, nous proposons un programme préscolaire intergroupes deux matins par semaine. Celui-ci prépare les enfants de manière ciblée à la transition vers l'école et renforce, outre les capacités d'apprentissage fondamentales, leurs compétences sociales, émotionnelles et personnelles.