Les réponses à ces questions et à bien d'autres sont données par exemple tous les deux ans par le travail social scolaire des jeunes dans ses rapports d'activité.

L'objectif des rapports d'activité est de donner un aperçu détaillé des multiples prestations ainsi que de relater les étapes particulières et les projets innovants. Cela implique également de jeter un regard critique sur l'efficacité des offres et des prestations. Remplissent-ils l'objectif d'intégration professionnelle et sociale des jeunes en collaboration avec les écoles, l'Agence fédérale pour l'emploi, le centre communal pour l'emploi et les organismes de formation ? Les offres sont-elles demandées ou faut-il les repenser et en développer de nouvelles ?

L'article "Leistungen Standards der Schulsozialarbeit Jugend in Wiesbaden" décrit sur quoi repose le travail social scolaire, qui existe depuis bientôt 50 ans à Wiesbaden. Comment s'est-il développé depuis 1977 et comment réussit-il à atteindre actuellement environ 7.000 élèves par an.

Si vous souhaitez savoir à quoi cela ressemble dans la pratique, ...