I tutori hanno il diritto di aiutare nell'educazione di un bambino o di un giovane se il benessere del bambino o del giovane non può essere garantito e se l'aiuto è adeguato e necessario per il suo sviluppo.

Il tipo e la portata dell'assistenza sono determinati dalle esigenze educative del singolo caso, tenendo conto dell'ambiente sociale immediato del bambino o del giovane.

L'aiuto da fornire in definitiva è determinato in una cosiddetta procedura di piano di aiuto, in cui sono coinvolti almeno i tutori legali, il bambino o il giovane e l'ufficio di assistenza ai giovani responsabile a livello locale.

Una delle opzioni è l'assistenza residenziale in una casa o l'educazione residenziale in un'altra forma di vita assistita.

Questo include una varietà di forme di assistenza: case per bambini e ragazzi, gruppi residenziali per giovani, forme di vita analoghe a quelle familiari o integrative della famiglia, vita individuale supervisionata, gruppi settimanali, gruppi intensivi, soggiorni a progetto in Germania e all'estero, sistema di vita in comune per madri/padri e figli, centri di assistenza, ecc.

In linea di principio, SGB VIII si propone di educare i giovani a diventare individui indipendenti e socialmente competenti.

L'educazione residenziale mira a promuovere lo sviluppo dei bambini e dei giovani combinando la vita quotidiana con programmi educativi e terapeutici. A seconda dell'età e dello stadio di sviluppo del giovane e delle possibilità di migliorare le condizioni educative nella famiglia di origine, la legge prevede tre opzioni:

1. tentare il rientro in famiglia
2. preparare l'educazione in un'altra famiglia
3. offrire una sistemazione abitativa a lungo termine e prepararsi a una vita indipendente.

I giovani devono inoltre ricevere consulenza e sostegno in materia di istruzione e occupazione, nonché di organizzazione generale della vita.

Gli obiettivi educativi in dettaglio sono riservati alla procedura del piano di assistenza di cui sopra.

I giovani adulti devono essere aiutati a sviluppare la loro personalità e a condurre una vita indipendente, se e finché l'aiuto è necessario a causa della situazione individuale del giovane. Di norma, l'assistenza viene concessa solo fino al compimento del 21° anno di età.

L'assistenza può comprendere anche l'assistenza residenziale o l'educazione in un'altra forma di vita assistita.