Dilthey, Wilhelm Christian Ludwig
Dilthey, Wilhelm Christian Ludwig
Filozof
Născut: 19/11/1833 în Biebrich
decedat: 01.10.1911 în Seis am Schlern (Tirol)
Fiul lui Maximilian Dilthey, care a venit la Biebrich ca capelan al curții în 1828 și a devenit mai târziu decan și predicator senior al curții în 1837, a promovat examenul de absolvire a școlii gimnaziale din Wiesbaden în 1852 și a studiat teologia protestantă la Heidelberg și Berlin. În 1856, a promovat examenul teologic de stat de la Wiesbaden și, puțin mai târziu, examenul filologic de stat de la Berlin, dar nu s-a putut decide în favoarea profesiei de cleric sau de profesor.
În schimb, înclinațiile spre filozofie trezite de Kuno Fischer și Friedrich Adolf Trendelenburg l-au determinat să urmeze o carieră universitară, care l-a dus prin Basel, Kiel și Breslau la Berlin în 1882, unde a predat până în 1905. După ce inițial s-a concentrat asupra lui Schleiermacher, s-a orientat din ce în ce mai mult spre subiecte filosofice și sistematice, fără a neglija perspectiva istorică.
Fundamentală pentru gândirea sa este îndepărtarea de abordarea științifică pozitivistă și orientarea către o metodă de cunoaștere bazată pe conștiința și experiența umană. Istoria filosofiei îl consideră unul dintre cei mai importanți reprezentanți ai filosofiei vieții și unul dintre co-fondatorii științelor umaniste ca disciplină independentă. Psihologia a primit, de asemenea, impulsuri importante de la el.
Activitatea sa editorială extinsă este evidențiată de "Gesammelte Schriften" (Scrieri colective), din care au fost publicate până în prezent 20 de volume.
Dilthey, după care este numită Școala Dilthey din Wiesbaden, este înmormântat în cimitirul Biebrich. În Biebrich, o stradă care îi poartă numele și o inscripție pe casa în care s-a născut îl comemorează pe filosof.
Misch, Clara (ed.): The young Dilthey. Ein Lebensbild in Briefen und Tagebüchern 1852-1870, ed. a 2-a. Stuttgart 1960.
Schüler, Winfried: Wilhelm Dilthey and his parental home. În: 150 Jahre Diltheyschule, Wiesbaden 1994 [pp. 102-107].
