Спільний захід, присвячений культурі в школах
Вчителі об’єднуються для розвитку культурної освіти в «Heimathafen».
9 червня Рада з питань культури запросила на зустріч для налагодження контактів на тему «Культурна освіта в рамках програми повного навчального дня». Заявлена мета – зміцнити мережу діячів культури, зацікавлених вчителів та фондів або спонсорських організацій – була чітко досягнута того вечора у переповненій залі Schwurgerichtssaal.
З нагоди «Пакту про повний навчальний день», який розпочнеться в наступному навчальному році, центральною темою зустрічі мережі було питання, як культурну освіту або культуру загалом можна сильніше та надовго інтегрувати в програму повного навчального дня в школах. З цього приводу виступили Томас Лангенфельд та Ніна Ган (обидва з відділу культурної освіти Міністерства культури, освіти та можливостей Гессену), Міхаель Шмітт (Агентство послуг «Повний навчальний день Гессен»), Томас Клотц (профільна школа культурної освіти, Школа Теодора Фліднера), Татьяни Шнайдер (фаховий консультант з культурної освіти) та Олександра Пфайфера (керівник письменницької майстерні «Die Schreibwütigen»), а також лауреатки премії Джорджа Конелла 2025 року Еллен Беннер. Вечір вів д-р Гельмут Мюллер, голова Культурної ради.
«Ми сподіваємося, що з розширенням цілоденного навчання в школах культурна освіта в школах також набере обертів», — д-р Мюллер висловив задоволення позитивним відгуком. «Для дітей та молоді, а також для вчителів перехід на повний навчальний день є великою можливістю, яку слід використати».
Три сформульовані побажання або пропозиції можна вважати основними пунктами дискусії:
- Більша підтримка та налагодження зв’язків під час подання заявок на фінансування культурної освіти в школах
- Більш тісне вкорінення культури в програму повного навчального дня у Вісбадені
- Спільний захід для презентації проектів культурної освіти у школах Вісбадена
Зустрічі мережі мають стати постійними і відбуватися щонайменше раз на рік. «Ми запрошуємо всіх зацікавлених вчителів, діячів культури, школи, батьків, фонди та прихильників долучитися до цієї мережі», – підсумував Мюллер.