دعت اللجنة الاستشارية الثقافية إلى عقد اجتماع للتواصل حول موضوع "التثقيف الثقافي في برنامج اليوم الدراسي الكامل" في 9 يونيو. وقد تم تحقيق الهدف المعلن، وهو تعزيز شبكة من العاملين في المجال الثقافي والمعلمين المتفانين والمؤسسات الخيرية أو الجهات الداعمة، بشكل واضح في تلك الأمسية التي عُقدت في قاعة المحكمة التي كانت مكتظة بالحضور. 

بمناسبة "ميثاق اليوم الدراسي الكامل" الذي سيبدأ في العام الدراسي المقبل، كان الموضوع الرئيسي لاجتماع الشبكة هو السؤال حول كيفية دمج التربية الثقافية أو الثقافة بشكل عام في برنامج اليوم الدراسي الكامل بشكل أقوى ودائم في المدارس. وقدمت في هذا الصدد مساهمات من توماس لانغنفيلد ونينا هان (كلاهما من قسم التربية الثقافية بوزارة الثقافة والتعليم والفرص في ولاية هيسن)، ومن مايكل شميت (وكالة خدمات التعليم طوال اليوم في هيسن)، ومن توماس كلوتز (مدرسة متخصصة في التربية الثقافية، مدرسة ثيودور فليدنر)، وتاتيانا شنايدر (مستشارة متخصصة في التربية الثقافية) وألكسندر فايفر (مدير ورشة الكتابة "Die Schreibwütigen")، بالإضافة إلى إلين بينر، الحائزة على جائزة جورج كونيل لعام 2025. أدار الأمسية الدكتور هيلموت مولر، رئيس المجلس الاستشاري الثقافي.

"نأمل أن يكتسب التعليم الثقافي زخماً حقيقياً في المدارس مع توسع نظام اليوم الدراسي الكامل"، أعرب الدكتور مولر عن سعادته بالردود الإيجابية. "بالنسبة للأطفال والشباب – وكذلك للمعلمين – يمثل التحول إلى نظام اليوم الدراسي الكامل فرصة كبيرة يجب اغتنامها." 

يمكن تسجيل ثلاث رغبات أو مقترحات محددة كنقاط أساسية للمناقشة:

• تقديم دعم أكبر وتوثيق التواصل عند التقدم بطلبات للحصول على تمويل للتعليم الثقافي في المدارس
• ترسيخ الثقافة بشكل أقوى في برنامج اليوم الدراسي الكامل في فيسبادن
• تنظيم فعالية مشتركة لعرض مشاريع التعليم الثقافي في مدارس فيسبادن

من المقرر أن تصبح اجتماعات الشبكة حدثًا دائمًا وأن تُعقد مرة واحدة على الأقل في السنة. واختتم مولر حديثه قائلاً: "ندعو جميع المعلمين والفاعلين في المجال الثقافي والمدارس وأولياء الأمور والمؤسسات الخيرية والداعمين المهتمين إلى المشاركة في هذه الشبكة".