Opieramy się na definicji edukacji UNESCO. W raporcie UNESCO z 1973 r. edukacja jest rozumiana jako „decydujący sposób przygotowania ludzi do uczestnictwa w społeczeństwie, które ulega głębokim zmianom”.

Edukacja służy zatem rozwijaniu umiejętności, zdolności, wiedzy i kompetencji w celu:

• samodzielnego i odpowiedzialnego kształtowania własnego życia, w miarę możliwości zgodnie z własnymi upodobaniami i umiejętnościami,
• udział/współudział w życiu społecznym,
• zapewnienie i dalszy rozwój ekonomicznych i naturalnych podstaw społeczeństwa/wspólnoty.

• Wszyscy mieszkańcy Wiesbaden – niezależnie od wieku i dotychczasowego wykształcenia.
• Oferenci w organizacjach i instytucjach edukacyjnych, zarówno publicznych, jak i prywatnych, a także w przedsiębiorstwach edukacyjnych.
• Cała społeczność miasta Wiesbaden.

Edukacja zawsze składa się z

• kształcenia formalnego (np. szkoła),
• kształcenia nieformalnego (np. kształcenie ustawiczne) oraz
• kształcenia nieformalnego (np. czytanie książek).

Edukacja trwa przez całe życie i odbywa się w wielu miejscach – często poza szkołą lub innymi placówkami edukacyjnymi.

1. Kształtujemy naszą wspólną teraźniejszość i przyszłość poprzez zrównoważoną edukację.
2. Tworzymy możliwości i przestrzenie do odkrywania i rozwijania istniejącego potencjału.
3. Wspólnie znajdujemy rozwiązania dla problemów jednostek i grup w naszym społeczeństwie.
4. Współpracujemy z szacunkiem i tworzymy sieci w naszym mieście.