Ми спираємося на поняття освіти, визначене ЮНЕСКО. У звіті про освіту за 1973 рік освіта розуміється як «вирішальний шлях підготовки людей до участі в суспільстві, яке зазнає глибоких змін».

Таким чином, освіта служить розвитку здібностей, умінь, знань і компетенцій з метою:

• самостійне та відповідальне життя, наскільки це можливо, відповідно до власних уподобань та здібностей,
• участь/взаємодія в суспільному житті,
• забезпечення та подальший розвиток економічних і природних основ суспільства/громади.

• Всі жителі Вісбадена – незалежно від віку та попереднього освітнього досвіду.
• Навчальні організації та заклади, як державні, так і приватні, а також освітні підприємства.
• Міське суспільство Вісбадена в цілому.

Освіта завжди складається з

• формальної освіти (наприклад, школа),
• неформальної освіти (наприклад, підвищення кваліфікації) та
• неформального навчання (наприклад, читання книг).

Освіта триває все життя і відбувається в багатьох місцях, часто поза школою чи іншими навчальними закладами.

1. Ми формуємо наше спільне сьогодення та майбутнє за допомогою сталої освіти.
2. Ми створюємо можливості та простори для розкриття та розвитку наявного потенціалу.
3. Ми разом знаходимо рішення для проблем окремих людей і груп у нашому суспільстві.
4. Ми працюємо разом, поважаючи один одного, і формуємо мережі в нашому місті.