Училищната социална работа с деца е част от програмата за подпомагане на младежта на Службата за социална работа във Висбаден от 1990 г. насам и е трайно вградена в ежедневието на участващите основни училища. Като свързващо звено между децата, семействата, училището, службите за подпомагане на младежта и други партньори, тя осигурява подкрепа на ранен етап и съпътства децата през целия им период в основното училище.

В центъра на вниманието винаги е детето с неговите индивидуални силни страни, нужди и житейски ситуации. Училищните социални работници насърчават социалните и личните компетенции, подкрепят при предизвикателства и създават пространства, в които децата могат да изпитат чувството за общност, да се изпробват и да се развиват.

Предлаганите услуги варират от редовна работа с цели класове, през дейности в малки групи и подкрепящи програми, до индивидуално консултиране и подкрепа. Родителите и настойниците, както и учителите, също намират в училищната социална работа надеждни лица за контакт.

Нашите предложения:

• Подкрепа на класа според възрастовата група по време на учебните часове с теми като социално учене, класно общностно съжителство, разрешаване на конфликти, права на децата, емоции и медийна грамотност
• „Стартер-клуб“ в 1. клас за съпровождане на прехода от детската градина към началното училище
• „Готов за 5-ти клас“ в 4-ти клас за подготовка за прехода към средното училище
• Програма за развитие на компетентности (KEP) като превантивна дейност в малки групи за укрепване на личните и социалните компетентности
• Социално-педагогически следобедни занимания, ориентирани към интересите и нуждите на децата
• Ваканционни дейности и проекти, например екскурзии, нощувки извън дома и съвместни ваканционни проекти
• Консултации и подкрепа за родители и настойници по въпроси, свързани с възпитанието, училището и живота
• Експертни консултации за учители, включително по социално-педагогически въпроси и по въпроси, свързани със защитата на децата
• Сътрудничество и изграждане на мрежи с училища, институции за подпомагане на младежта и други институции в квартала.

Училищната социална работа започва на ранен етап и съпътства децата непрекъснато през важен етап от тяхното развитие. Чрез тясното сътрудничество със семействата, училищата и партньорите от мрежата може да се разпознават навреме нуждите от подкрепа, да се насърчават силните страни и да се разработват съвместно подходящи решения.