Программа школьной социальной работы с детьми реализуется с 1990 года в рамках службы помощи молодежи Управления по социальной работе города Висбадена и прочно вошла в повседневную жизнь участвующих в ней начальных школ. Выступая связующим звеном между детьми, семьями, школой, службой помощи молодежи и другими партнерами, она обеспечивает своевременную поддержку и сопровождает детей на протяжении всего периода обучения в начальной школе.

В центре внимания всегда находится ребенок с его индивидуальными сильными сторонами, потребностями и жизненными обстоятельствами. Школьные социальные работники способствуют развитию социальных и личностных компетенций, оказывают поддержку в решении сложных задач и создают пространства, в которых дети могут общаться, пробовать себя и развиваться.

Спектр услуг варьируется от регулярной работы со целыми классами до занятий в малых группах и программ дополнительной поддержки, а также индивидуального консультирования и сопровождения. Родители, опекуны и учителя также находят в школьной социальной работе надежных партнеров для общения.

Наши услуги:

• Сопровождение классов по годам обучения в течение учебного времени с такими темами, как социальное обучение, классный коллектив, разрешение конфликтов, права детей, эмоции и медиаграмотность
• Клуб «Стартер» в 1-м классе для содействия переходу из детского сада в начальную школу
• Программа «Готов к 5-му классу» в 4-м классе для подготовки к переходу в среднюю школу
• Программа развития компетенций (KEP) — профилактическая программа в малых группах, направленная на укрепление личностных и социальных компетенций
• Социально-педагогические мероприятия во второй половине дня, ориентированные на интересы и потребности детей
• Программы на каникулах и проекты, например, экскурсии, мероприятия с ночевкой и совместные каникулярные проекты
• Консультации и поддержка для родителей и опекунов по вопросам воспитания, школы и повседневной жизни
• Профессиональное консультирование учителей, в том числе по социально-педагогическим вопросам и вопросам защиты детей
• Сотрудничество и взаимодействие со школами, учреждениями помощи молодежи и другими организациями в районе.

Школьная социальная работа начинается на раннем этапе и непрерывно сопровождает детей в важный период их развития. Благодаря тесному сотрудничеству с семьями, школами и партнерами по сети удается своевременно выявлять потребности в поддержке, развивать сильные стороны и совместно разрабатывать подходящие решения.