Столица земли Висбаден опубликовала новый доклад об образовании. Доклад, озаглавленный "Интеграция через образование", проливает свет на то, как образование способствует открытию участия, перспектив и возможностей для беженцев на всех этапах их жизни.

В докладе об образовании сочетаются местные и национальные данные с результатами последних исследований. Это позволяет понять, какой прогресс уже достигнут, где необходимы дальнейшие действия и какие меры облегчат приезд в Висбаден. Вот некоторые из ключевых выводов:

Ранний доступ создает возможности: посещение детских садов способствует развитию языка, социальных контактов и стабильности для детей и семей.

Язык как ключ: языковая поддержка должна быть непрерывной и актуальной для жизни - от детских садов до образования для взрослых.

Интеграция достигается вместе: совместное обучение в общеобразовательных классах, дополненное целевой поддержкой, способствует как академическому, так и социальному участию.

Правовая определенность и поддержка: стабильная перспектива облегчает планирование образования; необходимы целевые программы для женщин, родителей-одиночек и низкоквалифицированных работников.

Сотрудничество как фактор успеха: Устойчивые пути интеграции могут быть созданы только при сотрудничестве образовательных учреждений, городской администрации, ассоциаций и гражданского общества.

В 2020 году был опубликован "Доклад об участии в образовательном процессе людей из неблагополучных семей в Висбадене", или сокращенно "Доклад об образовании в Висбадене", в новом формате, который впервые описывает весь жизненный цикл со всеми его образовательными этапами на основе данных. Особое внимание было уделено участию в образовании людей из неблагополучных семей. Новый доклад об образовании основывается на этом, продолжает эту перспективу и расширяет ее, делая акцент на интеграции.

Доклады об образовании предназначены не только для политиков и администраторов, но и для образовательных учреждений, ассоциаций, научных кругов и всех заинтересованных граждан.