Au sein du service « Smart City », nous menons, en collaboration avec plusieurs services de l'administration municipale, des projets pilotes sur l'utilisation du traitement d'images par IA afin d'engager le dialogue avec les citoyennes et citoyens sur le développement urbain. Dans le cadre de premiers projets pilotes, un outil spécialisé d’IA est utilisé pour tester comment l’intelligence artificielle peut aider à développer et à visualiser des idées, et comment cela peut être mis en œuvre par différents services dans des formats de participation liés au développement urbain.

Au « Zukunftswerk » de Wiesbaden, les citoyens ont la possibilité de découvrir de manière ludique comment les villes peuvent évoluer.

Au cœur de l’installation se trouve une table tactile interactive dotée d’une intelligence artificielle. Elle présente des lieux réels de Wiesbaden et invite les participants – seuls ou en groupe – à développer, à partir de catégories bien définies, différentes idées et visions pour ces lieux. L'application permet de comprendre comment des priorités différentes mènent à des résultats différents et où surgissent des conflits d'objectifs.

Pourquoi participer ?

L’objectif est simple : nous voulons éveiller la curiosité, mettre en évidence les liens et stimuler l’imagination. À quoi pourrait ressembler Wiesbaden à l’avenir si nous fixions des priorités différentes – par exemple en matière de mobilité, d’espaces verts ou de lieux de rencontre ?

C’est une invitation lancée aux citoyennes et citoyens à imaginer la ville de demain et à en discuter avec d’autres. Venez nous rendre visite et essayez-la !

La visualisation peut-elle améliorer la participation et le dialogue citoyens ? Les citoyens s'impliquent-ils différemment lorsqu'ils peuvent élaborer eux-mêmes des visions des lieux à aménager ? C'est ce que nous testons dans le cadre de premiers ateliers participatifs au cours desquels nous utilisons l'outil de traitement d'images basé sur l'IA.

Un projet de coopération particulier est consacré aux idées des enfants : en collaboration avec le service d’aide sociale scolaire pour les enfants de l’Office des affaires sociales, des élèves du primaire explorent leur environnement, puis le réaménagent selon leurs propres souhaits à l’aide de l’IA. La question centrale : à quoi ressemblerait notre quartier s’il était adapté aux enfants ?

Ce projet permet aux enfants de participer activement à l’aménagement urbain et de transformer leurs visions en projets numériques. Cela donne naissance à de nouvelles perspectives et à des idées créatives pour une ville où il fait bon vivre !

En collaboration avec le Centre d’information pour la jeunesse de la ville (JIZ), de premiers ateliers ont également été organisés pour concevoir des espaces destinés aux jeunes ainsi que des intérieurs d’écoles.