Sosyal Pedagojik Aile Yardımı, çocuğun yararına uygun bir yetiştirilme ortamının sağlanamadığı ve bu yardımın çocuğun gelişimi için uygun ve gerekli olduğu durumlarda, velayet sahibi kişilerin hak sahibi olduğu bir yetiştirme desteğidir. Bu yardım, yoğun bir bakım ve eşlik yoluyla ailelere yetiştirme görevlerinde, gündelik sorunların üstesinden gelmede, çatışmaların ve krizlerin çözümünde ve resmi kurumlarla iletişimde destek olmak ve kendi kendilerine yardım etmeleri için rehberlik etmeyi amaçlamaktadır.

Sosyal pedagoji aile yardımı, doğrudan ailenin içinde ve evinde gerçekleştirilir. Hedef kitle ailenin tamamıdır. Aile, günlük yaşamla ilgili konularda ve sorunlu durumların pedagojik olarak ele alınması şeklinde destek alır. Bunun için bir sosyal pedagoji uzmanı, haftada birkaç saat olmak üzere düzenli olarak aileyi ziyaret eder. Yardımın şekillendirilmesi, ailenin somut günlük yaşamına ve ihtiyaçlarına göre belirlenir. Bu yardım, hem eğitim konuları ve örneğin okul ile ilgili konularda destek hem de ailenin veya aile üyelerinin karşılaştığı diğer tüm sorun ve zorlukları, örneğin barınma durumu ve mali durum, günlük ve haftalık yaşam düzeni, hastalıklar, aile üyeleri arasındaki ilişkiler ve sosyal çevre ile ilgili konuları kapsar.

Sosyal Pedagojik Aile Yardımı, özellikle aile hayatının günlük yükünü kaldırmakta zorlanan tek ebeveynler, kriz veya çatışma durumundaki aileler ve günlük sorunlarla boğuşan aileler için büyük destek sağlar. Bu destek, “kendi kendine yardım”a yönelik bir yaklaşım olarak tasarlanmıştır.
Aileyle birlikte, aile üyelerinin sahip olduğu kaynaklara ve yeteneklere göre bireysel hedefler belirlenir. Hedefler şunlar olabilir:

•
Ebeveynlik becerilerinin yeniden kazanılması ve güçlendirilmesi•
Çocuğun refahının sağlanması• Aile üyelerinin bireysel güçlü yanlarının ve yeteneklerinin ortaya çıkarılması•
    
Günlük yaşamın üstesinden gelmede destek•
Özgüvenin güçlendirilmesi• Çatışma yönetimi
becerisinin güçlendirilmesi • Krizlerin üstesinden gelmede destek
• Aile üyeleri arasındaki ve sosyal yapı içindeki ilişkilerin iyileştirilmesi