الانتقال إلى المحتوى
ثقافة الخبرة

الذهاب إلى الأماكن

أطفال يركضون في ساحة المدرسة
مشروع فيسبادن WDC - خارج إلى PLACES

عنوان المشروع:

على الأماكن، انطلقوا!

الجهة المنظمة/جهة الاتصال:

مكتب العمل الاجتماعي في فيسبورغ، قسم العمل الاجتماعي المدرسي للأطفال
يوتا كوين-ميرتنز، مديرة قسم العمل الاجتماعي المدرسي للأطفال
Weidenbornstraße 8a، 65189 فيسبورغ
هاتف: 0611 318182 (Opens in a new tab)، بريد إلكتروني: jutta.kuehn-mertenswiesbadende

وصف موجز:

يطور تلاميذ المدارس الابتدائية في فيسبادن، بالتعاون مع العاملين الاجتماعيين في المدارس، أفكارًا ومشاريع تظهر رؤيتهم لمدينة صديقة للأطفال. 

مزودين بحقيبة KIEZi – المجهزة بكاميرا وكتاب عمل – يتم توثيق الأماكن في الحي التي تنطوي على إمكانية التغيير خلال جولات استكشافية مشتركة وتطوير رؤى جديدة لها. ومن المقرر تنفيذ العديد من الأنشطة والمشاريع في مواقع مختلفة.

مشاركة الأطفال ليست مجرد حق، بل هي فرصة لديمقراطية حية وبالتالي لمجتمع مستدام. عندما يتعلم الأطفال في سن مبكرة أن آراءهم مهمة، فإنهم ينمون ليصبحوا مواطنين ملتزمين في مدينتهم.

الهدف من المشروع هو توعية البالغين باهتمامات الأطفال ووضع استراتيجيات عمل تتيح تخطيط المدن بطريقة ملائمة للأطفال.

التواريخ/الفترة الزمنية:

1. الأطفال كمتحدثين مشاركين

  • تأسيس أول برلمان للأطفال في حي ماينز-كاستل
  • اتحاد بين ثلاث مدارس ابتدائية ومؤسسة للأطفال والشباب في ماينز-كاستل
  • الأهداف: تعزيز حقوق الأطفال في المشاركة والتعبير عن آرائهم في حيهم، والتعاطف مع الحي، والتواصل بين الأطفال
  • المؤسسات المخطط لها: مدرسة غوستاف شتريسمان، مدرسة كراوتغارتن، مدرسة بيرثا فون سوتنر، مركز الأطفال والشباب ريدويت
  • البدء: 5 فبراير 2026

2- الأطفال كمستكشفين في الحي

  • تقديم حقيبة الظهر KIEZi مع دفتر عمل KIEZi، التي تتيح للأطفال استكشاف منطقتهم بشكل نشط والذهاب إلى الأماكن الملائمة للأطفال، وكذلك التقاط صور بالأشياء التي قد تشكل خطراً في الشوارع. توفر وجهات نظر الأطفال معلومات مهمة عن تصورهم للنقل العام ويمكن أن تساعد المدينة أو مخططي النقل في تحديد المخاطر على الطرق المؤدية إلى المدارس.
  • المؤسسات المخطط لها: العمل الاجتماعي المدرسي للأطفال في مدرسة Bertha-von-Suttner-Schule ومدرسة Krautgartenschule
  • التنفيذ المخطط: عطلة عيد الفصح وعطلة الصيف (من أبريل إلى أغسطس 2026)

3. الأطفال كمبدعين مشاركين، بالتعاون مع جان كامينسكي

  • في فيسبادن، سيقوم الفنان يان كامنسكي من هامبورغ بإنشاء يوتوبيا بصرية حول "جزيرة المرور" Ringkirche. كما تمت دعوة أطفال من برنامج العمل الاجتماعي المدرسي في مدرسة Friedrich-Ludwig-Jahn-Schule ومدرسة Ursula-Wölfel-Grundschule للمشاركة في المشروع كشركاء في الإبداع لتطوير رؤاهم الخاصة حول المساحة الحضرية المحيطة بـ Ringkirche بشكل فني. من المقرر عرض النتائج في 30 أبريل 2026 في إطار فعالية تليها مناقشة على منصة في كنيسة رينغ. ومن المتوقع أن يتم عرض الفيلم وأعمال الأطفال في مركز WDC-Hub في مبنى Sportscheck السابق اعتبارًا من مايو 2026. يتم تنفيذ المشروع بالتعاون مع قسم Smart City.
  • مشروع بالتعاون مع قسم المدينة الذكية
  • المؤسسات المخطط لها: العمل الاجتماعي المدرسي للأطفال في مدرسة Friedrich-Ludwig-Jahn ومدرسة Ursula-Wölfel الابتدائية
  • التنفيذ المخطط:
    • ورش عمل مع مؤسسات SSA
    • العرض المخطط للمدينة الفاضلة المرئية ونتائج ورشة العمل في 30 أبريل 2026 في Ringkirche

4 - الأطفال كمبدعين - مشاريع خاصة في الحي

  • بمساعدة الأخصائيين الاجتماعيين في المدارس، ينظم الأطفال ثلاثة أحداث ثقافية للأطفال للمشاركة في ساحة التدريب في فيسبادن
  • تقام الفعاليات بالتنسيق مع مدرسة أنطون غرونر ومكتب المساحات الخضراء وإدارة المدينة
  • المؤسسة المخطط لها: العمل الاجتماعي المدرسي للأطفال في مدرسة أنطون غرونر
  • التنفيذ المخطط للفعاليات الثلاث: مايو، يونيو، أغسطس 2026

5 - الأطفال كغزاة - مشروع الشارع كجزء من مشروع "سوبر بلوك

  • الأطفال ينظمون مشروعًا في الشارع لاستخدام الأماكن العامة
  • مشروع تعاوني مع مبادرة حي راينغاو
  • المؤسسة المخطط لها: العمل الاجتماعي المدرسي الأطفال في مدرسة فريدريش فون شيلر
  • التنفيذ المخطط: تاريخ السوبر بلوك (صيف 2026)

6 - الأطفال كفنانين - معرض ملصقات في الأماكن العامة

  • معرض ملصقات في الأماكن
    العامة يعرض المعرض أفكار وأمنيات الأطفال من أجل مدينة صديقة للأطفال
  • المرافق المخطط لها: العمل الاجتماعي المدرسي في مدرسة Ludwig-Beck
  • التنفيذ المخطط:
    • ورش عمل خلال العطلة الصيفية (يونيو - أغسطس 2026)
    • معرض عام في أغسطس 2026

7- الأطفال كأصحاب رؤى - اكتشاف الحي بالذكاء الاصطناعي

  • مشروع تعاوني مع قسم المدينة الذكية
  • ورش عمل حول الذكاء الاصطناعي للأطفال
  • يجمع الأطفال بين إبداعاتهم الخاصة والأدوات المدعومة بالذكاء الاصطناعي، بحيث تصبح رؤاهم الخاصة لتصميم مدينة صديقة للأطفال مرئية
  • المؤسسات المخطط لها: العمل الاجتماعي المدرسي للأطفال في مدرسة Schelmengraben الابتدائية ومدرسة Klarenthal الابتدائية
  • التنفيذ المخطط:
    • ورش عمل بالتنسيق مع قسم المدينة الذكية خلال عطلة الخريف (من 6 إلى 10 أكتوبر 2026)
    • عرض ورش العمل: أكتوبر 2026 في Zukunftswerk

المكان

انظر أعلاه

الشعبة/مجال العمل:

المساحة العامة والتعليم والثقافة والإعلام

مثير للاهتمام أيضاً

قائمة المراقبة

الملاحظات والملاحظات التفسيرية

الأشكال