Планування освіти
Завданням освітнього планування є надання інформації на основі даних про рамкові умови, процеси та результати освіти у Вісбадені.
Планування освіти охоплює низку різних форматів і продуктів, кожен з яких надає конкретні дані та інформацію про загальні умови, процеси та результати освіти в столиці землі Вісбаден.
Вони слугують основою для прийняття рішень у сфері освітньої політики, а також для успішного та орієнтованого на цільові групи управління освітою.
Столиця землі Вісбаден має давні традиції планування освіти та звітності. Уже в 2005 році вийшов перший звіт «Рівна освіта для всіх? – Соціальний звіт про участь в освіті у Вісбадені», який містив вичерпну інформацію про освітні події в столиці землі Гессен.
З того часу планування освіти постійно продовжувалося і розширювалося. Воно складається з декількох компонентів:
- У «Звіті про участь у освіті (за походженням) соціально незахищених людей у Вісбадені» (2020) вперше описано всі етапи освіти з особливим акцентом на участі соціально незахищених людей в освіті. У 2025 році вийшов другий звіт про освіту столиці землі Вісбаден під назвою «Інтеграція через освіту».
- Моніторинг освіти — це комплексний збір даних на тему освіти.
- План розвитку шкіл описує основи забезпечення місць у школах.
- Управління статистики та міських досліджень регулярно публікує статистичний щорічник, в тому числі на тему «Освіта та навчання».
- Звіти про освіту доповнюються щорічними звітами про діяльність Управління соціальної роботи та Центру соціальних виплат і зайнятості, які подаються в рамках соціального планування.
