Programul de dezvoltare a competențelor (KEP) este o inițiativă preventivă organizată în grupuri mici în cadrul programului de asistență socială școlară „Kinder”, destinată elevilor din clasele a II-a până la a IV-a. Accentul se pune pe consolidarea țintită a competențelor sociale și emoționale.

Într-un grup mic și stabil se creează un cadru protejat, în care copiii se pot testa, pot acumula experiențe și pot dezvolta noi strategii de acțiune. Conținutul programului se adaptează vârstei, situației specifice grupului și nevoilor actuale ale copiilor.

Într-un mod ludic, creativ și axat pe proiecte, sunt abordate, printre altele, teme precum sentimentele și reglarea emoțiilor, încrederea în sine și eficacitatea personală, prietenia, cooperarea, gestionarea conflictelor, modul de a face față criticii, comunicarea și gestionarea adecvată a situațiilor dificile. Astfel, copiii învață, de exemplu, să-și perceapă și să-și exprime mai bine propriile sentimente și nevoi, să rezolve conflictele în mod constructiv, să construiască relații și să se simtă parte a unui grup.

Punctele centrale variază în funcție de vârstă și de stadiul de dezvoltare. În timp ce, în cazul copiilor mai mici, de exemplu, perceperea și denumirea sentimentelor, interacțiunea socială sau legarea de prietenii pot ocupa un loc mai important, cu copiii mai mari se abordează teme din ce în ce mai complexe, precum afirmarea de sine, strategiile de rezolvare a conflictelor, dinamica de grup sau gestionarea punctelor de vedere diferite.

Programul KEP se bazează în mod conștient pe punctele forte și pe potențialul de dezvoltare al copiilor. Obiectivul este de a stimula din timp competențele sociale, de a sprijini copiii în dezvoltarea lor personală și de a le oferi strategii pe care le pot folosi în viața școlară de zi cu zi și nu numai.

Selecția și însoțirea copiilor se realizează în strânsă colaborare între asistența socială școlară și școală. De asemenea, părinții sau tutorii legali sunt implicați și informați cu privire la evoluția copilului lor.