Die Klassenbetreuung ist ein fester Bestandteil der Schulsozialarbeit Kinder. Einmal wöchentlich begleitet eine Schulsozialarbeiterin oder ein Schulsozialarbeiter die Klasse gemeinsam mit der Klassenleitung. In diesen regelmäßigen Klassenstunden werden soziale Themen aufgegriffen, die Kinder in ihrem Schulalltag, in ihrer persönlichen Entwicklung und im Zusammenleben mit anderen beschäftigen.

Im Mittelpunkt stehen unter anderem Gewalt- und Mobbingprävention, Konfliktlösung und Streitschlichtung, Medienkompetenz, Gefühle und Bedürfnisse, Kinderrechte, Selbstvertrauen und Mut sowie Kooperation und Klassengemeinschaft. Auch aktuelle Themen und Konflikte aus der Klasse können aufgegriffen und gemeinsam bearbeitet werden. Der Klassenrat kann dabei ebenso Bestandteil der Klassenbetreuung sein.

Die Inhalte werden altersgerecht und abwechslungsreich vermittelt. Je nach Thema kommen Gesprächsrunden, Kooperationsübungen, Spiele, Rollenspiele, kreative Methoden, verschiedene Medien oder mehrteilige Projekte zum Einsatz. Die Kinder erhalten dabei Raum, eigene Erfahrungen und Ideen einzubringen, unterschiedliche Perspektiven kennenzulernen und gemeinsam Lösungen zu entwickeln.

Die regelmäßige Arbeit mit der gesamten Klasse hat einen wichtigen präventiven Charakter. Soziale Kompetenzen werden frühzeitig gestärkt, Konflikte können aufgegriffen werden, bevor sie sich verfestigen, und die Kinder lernen Strategien für einen respektvollen und konstruktiven Umgang miteinander.

Gleichzeitig trägt die Klassenbetreuung dazu bei, eine vertrauensvolle Beziehung zwischen den Kindern und der Schulsozialarbeit aufzubauen. Die Schülerinnen und Schüler lernen die Schulsozialarbeit als verlässliche Ansprechperson kennen und wissen, an wen sie sich bei Fragen, Sorgen oder Problemen wenden können.

Ziel ist es, Kinder in ihrer sozialen und persönlichen Entwicklung zu stärken und gemeinsam mit ihnen ein respektvolles, sicheres und wertschätzendes Miteinander in der Klasse zu gestalten